教育市场从来不会缺少补习班,只是难以选择适合自己的辅导补习班。针对英语这门学科,教育市场有着各式各样的英语课外辅导补习班,有专门应对考试的,也有专业能力提升的,有关口语和英语写作的。那么,作为家长应该如何给孩子正确选择英语辅导补习班呢?
首先我们明确一点,英语课外辅导补习班是有必要的
大部分学校从小学一年级开始,就已经开始英语科目的学习了,并且英语作为主要学科之一每周8节到10节不等,并且还充斥着其他科目的影响,为了能够学到更多知识,往往都需要额外的课外时间来进行加强训练。
所以,无论是从应试升学的角度,还是单纯地想提升孩子的英语能力的角度,给孩子报英语课外辅导补习班,是十分必要的。
选择应课外辅导补习班:中教vs外教?
很多家长纠结到底是选择纯中教,还是选择纯外教?
从英语的学习习惯来说,中教是能够用母语来给学生灌输英语学习思路的。比如说,一堂课中,中教可以通过中文俗语来给学生解释这一段英文的语法和意思,这一点是外教很难实现的。
比如说,中教更了解我们本土的孩子,更明白他们需要什么。中教很明确我们的孩子需要达到什么样的能力,在应试方面需要补充哪些知识。特别是在高年级段,中教在讲解语法、提升应试成绩方面的优势,是外教做不到的。
如何选择辅导老师?怎么衡量老师高低标准
好的老师,其重要性甚至要高于教材本身。一个好的老师,可以把一个三流的教材教出一流的效果来,而一个不合格的老师,再好的教材,也教不出教材的核心。
那么,哪些是衡量好老师的标准呢?
1. 是否很明确每节课的课程目标,是否能够真正达到这个目标?好的老师,非常清楚每个课堂步骤的目标,而不仅仅是看着热闹、做做游戏就可以;
2. 老师是否有很多随机的发挥?如果在课堂上,能够通过自己的肢体动作,把一个词汇或者一个主题发挥出更多的内容,让孩子感受到,那么这堂课的含金量就非常的高;
3. 听说读写是否都练到了。对于英语而言,听说读写四项能力需要同步提升,当然如果是低龄段的孩子,肯定是以听说为主。而到了高龄段,每堂课上,听说读写四项都需要练习到;
4. 老师的控班能力。一定要选择控班能力好的老师的课程,否则,课堂上,老师光把时间拿来维持纪律,学习的时间就变少了。那么,家长无疑就花了冤枉钱;
5. 老师的教学手段是否独特或者用心?家长在选择课外辅导班的时候,一定要去跟课听课,要判断,看看老师是否用心地设计了每一个课堂的环节,课程是否流畅?家长要做到心中有数;
6. 选择同级别水平的同学。课外辅导班的同学,最好是水平差不多的,大家可以一起努力、一起进步。如果水平参差不齐,不利于孩子的进步。
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