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学易优好老师 |把教学做到极致,才是合格“好老师”

学易优 学易优教育

  

  “老钱,早上好啊!”

  “Hi~老钱!”

  “老钱,你来啦~”

  ……

  课室走廊中,学生们一边打着招呼,一边簇拥而上,试图将“老钱”团团围住,只见“老钱”侧身走过,简单的点头示意,就当做是对学生热情问好的回应,见此,学生们并不觉得“老钱”冷漠,脸上的笑容却愈加灿烂。

  学生们口中的“老钱”,高高瘦瘦、身穿白色衬衫、佩戴银色细框眼镜,至于为什么会出现这个称号,“老钱”说:“因为学生觉得这个姓氏比较特别,叫我‘老钱’会更亲切,久而久之,现在连我的家人也都直接叫我‘老钱’了。


  心怀教育梦想

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  “老钱”全名钱学智,毕业于英语专业的他,曾担任中国国际矿博会、四国篮球赛的现场翻译。大学期间,钱学智便在郴州、深圳两地的培训机构从事教育实习工作。凭着对行业的热情,2017年1月,在毕业校招时,钱学智毅然选择投身教育行业。当被问及为何最终选择教育行业时,他笑了笑,说“因为我喜欢当老师,我喜欢帮助更多的人。”

  甫一来到学易优,钱学智便投身到学易优长安地王校区的创建中来。彼时,刚成立的初高部仅有他一名老师和一名学生。但钱学智并未有任何怨言和不适,从零起步,扛起校区的英语教学与发展重任。点滴积累,凭借着良好的教学成果和广泛的口碑美誉,如今,钱学智所在的校区初高部已拥有过千名学生。


  “5+3+8”万能学习公式

  作为一名初高中的英语老师,钱学智总结出一条万能英语语法学习公式——“5+3+8”,即5种基本句型+3大从句+8种句子成分,在他看来,任何一个句子,只要找准句子的内在逻辑,做好句子分析,不管是阅读题或是写作,这条公式都适用。通过运用这套公式,他可以只用四、五节课的时间,就能让学生掌握英语语法的关键点。

  无论学生基础如何,钱学智都能在短时间内帮助学生快速提分,掌握关键。在他的班级中,有时候会出现不同层级的学生在一起上课,他们做着同样一份学案,对知识吸收程度却不分上下。

  与其他班级教学不同的是,钱学智会为学生准备特定的讲义与测试,有时候会在题目中加入学生的名字,把他们当做题目的主人公,增强学生的课堂参与感,提高他们对做题的兴趣,活跃课堂学习氛围。“也可以算是作为一种对他们的支持吧,希望他们能够考上,有一个更好的未来。”钱学智说道。

  今年5月,钱学智所教的5名学生即将参加省内某知名中学的入学测试,届时,将是他们一展身手的时候。“我对他们还是很有信心的。”他说。


  教学和教研,努力钻研才会出成果

  “勤于钻研才能因材施教,因材施教才能立竿见影”,这是钱学智一直遵循的教学研究理念。刚刚结束不久的八省联考,不仅学生快要“抓狂”,就连一些老师也觉得有点“棘手”。钱学智在拿到试题后,仅用了半天时间,就把阅读的相关知识点整理出来,与老师们共享。

  “我是一个很喜欢研究的人。”他说,“希望可以把自己的长处真正发挥出来。”在所带的学生当中,他会把每一个孩子的优势与短板都研究透彻,以便可以更好帮助学生提升成绩,达成自己的升学目标。

  同样,钱学智对教研产品的内容也苛求完美。在学易优印发的升学产品资料中,钱学智曾为学易优中考政策丛书的编写“出谋划策”,他的想法及思路也在教材中得以体现。如果说这只是钱学智善于钻研的成果,但其实他更希望能通过自己的努力,发挥自己的长处,组建一支实力过硬的初高部师资团队。

  此外,钱学智还牵头组建了学易优高中英语教师团队,培养出多名校区中坚骨干力量。


  我适合给老师做培训

学易优教育——好老师

  孩子来到培训班,都希望自己成绩能有所提高,“学校里面不乏有经验的老师,”钱学智说,所以教培机构的老师必须要付出更多的精力与汗水,提升自己的专业水平与教学能力,给学生带来他们在学校所不能得到的知识。作为学易优师训学院的培训师,他提出“教师需向每周的90分钟要成效”、“激起学生的自信是教师的第一使命”等教学理念。

  一节课,90分钟,老师要充分利用这个时间,让学生学到有用的东西,并且能应用到考试当中。对于基础相对薄弱的学生,老师要给予他们相应鼓励,让他们慢慢进步。“至少在我的课堂上是这样,学生有提分的目标,只要他按照我的方法一步一步去做,达成目标并不是问题。”钱学智说。

  2020年年初,受疫情影响,线下教育基本上都已经停课。但为了确保孩子们的学习不至于中断,学易优迅速开启线上教学平台。当时,钱学智并不在东莞,但因为线上课程的需要,在年初四当天,他便回到工作岗位,甚至于,在前一天晚上,他还备课至凌晨两点。

  回到东莞当天的钱学智,坚持录制了8个小时的课程,把学生们需要了解的知识点,无遗漏的一次性录制完毕。“我希望把教育做好,这个很重要。”在他心中,这是一件让他充满成就感的事情。

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