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孩子到底应不应该上补习班呢?

关于孩子有没有必要报辅导班,这个回答因人而异,小编今天围绕这个问题,和大家讨论一下。

在这个补习班盛行,补课成为高度话题的时代,孩子有没有必要报补习班,其实不应该问别人,更不应该跟风,最应该考虑的是孩子的个人需求,更不要扎堆报班,毕竟一个孩子的精力和时间是有限的,贪得多了嚼不烂,不仅孩子累,家长也会跟着辛苦。报的补习班不在于多而在于精。

不管是在寒暑假还是在平时,如果孩子没有课外班的需求,课上内容完全可以消化吸收,学习没有任何问题,学习主动,学习习惯较好,家长的基础教育做得到位,其实完全没有报班的必要。反之,肯定需要报班,但是报班有没有效果,这个谁也不敢打包票,毕竟影响因素太多,不能妄下定论。

学生报了补习班成绩就铁定能提高吗,这个还真的未必,因为影响孩子成绩的因素很多,即使报班的时候,有人拍着胸脯打包票,但是结果也未必是那样。影响孩子成绩的主要因素都有哪些呢?

假期补习班

1.孩子是否愿意补习课。

很多家长不管三七二十一,一顿操作猛如虎,就给孩子扔补习班去了,并没有征求孩子的意愿。但是,很多孩子是不接受补习班的,从孩子内心是不想去的,家长非硬逼着去,不去的话后果怎样,孩子心里也很清楚,毕竟胳膊拧不过大腿,虽然人去了补习班,但是人在曹营心在汉,根本不听课,可想而知即使补习成绩会怎么样。因此,成绩能否提高,要看孩子是主动学习还是被动学习,这是关键因素。

2.家长选择的课程是否合适。

有的家长给孩子报补习班,根本就不会挑选课程,只是为了报班而报班,甚至是跟风报班,根本不会管孩子的真正需求是什么。比如:孩子基础比较差,一对一或者小班课更适合,但是家长最终选择是大班课,一个班里好多孩子,和在学校上课有什么区别,老师根本照顾不到每一个孩子,即使天天上课,做的也是无用功。

再者,有的家长只是为了报班而报班,英语比较盛行,家长就让孩子跟着去学,至于学的什么不管,适不适合孩子也不考虑,听别人说孩子该学奥数了,也让自己孩子去学,结果学的一谈糊涂。因此,有没有效果,适合孩子的课程和授课方式才是最重要的。

3.孩子是否适应老师的教学方法。

有的家长听说谁谁在哪里上课,听说哪里上课比较好,就赶紧把自己的孩子送过去了,并没有考虑这个老师的授课方式是否也适合自己的孩子,适合别的孩子的,未必也适合自己家孩子,孩子和孩子之间是存在很大差异的,这个是不能忽略掉的因素。

假期辅导班

4.家长的参与程度。

很多家长觉得我已经给孩子报了补习班,孩子的学习成绩就一定会没有问题,就坐等花开,自己就什么都不管了,任务都交给了补习班的老师,自己成甩手掌柜的了。即使给孩子报了补习班,家长该参与到孩子学习中去,还是要参与的,比如:日常督促孩子完成课内课外作业,检查孩子作业的完成程度,和校内校外的老师及时沟通,发现问题及时反馈,这些都会影响到孩子的学习效果的。

所以综上所述,并不是所有孩子都适合上补习班,但是假期补习班是不可或缺的,因为总会有孩子因为自己的原因,导致上课没有认真听讲。

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